O škole
- Profil školy
- História školy
- Faktury
- Objednávky
- Zmluvy
- PONUKA
- Napísali o nás
- O škole
- Školský poriadok ŠMŠ
- Školský poriadok ŠZŠ
- Školský poriadok OU, PŠ
- Dodatok k ŠP - desegregácia - od 1.3.2025
- Školský vzdelávací program
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2005/2006
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2006/2007
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2007/2008
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2008/2009
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2009/2010
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2010/2011
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2012/2013
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2015/2016
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2016/2017
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2017/2018
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2019/2020
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2023/2024
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2008/2009
- Toto je Váš text, môžete ho kedykoľvek zmeniť.
Špeciálna základná škola s materskou školou,
Speciális Alapiskola és Speciális Óvoda
J. Dózsu 32
079 01 Veľké Kapušany
SPRÁVA
o výchovno-vzdelávacej činnosti,
jej výsledkoch a podmienkach
za školský rok 2008/09
Veľké Kapušany 30. septembra 2009 Mgr. Ildikó Verešová
riaditeľ školy
Podľa § 14 ods. 5 písm. e) zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zmien a doplnkov a podľa § 2 ods. 1 vyhlášky MŠ SR č. 9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení, riaditeľstvo špeciálnej základnej školy vypracovalo nasledujúcu správu.
1. Základné údaje – kontakty
Škola: Špeciálna základná škola s materskou školou
Speciális Alapiskola és Speciális Óvoda
J. Dózsu 32, 079 01 Veľké Kapušany
Organizačná zložka: Špeciálna základná škola
Speciális Alapiskola
Majlátha 1, 077 01 Kráľovský Chlmec
Telef. čísla: 056 / 6285590, 056 / 6385001
FAX: 056 / 6285592
e-mail školy: szsivk@zoznam.sk
web: http://szsvelkekapusany.edupage.org
Zriaďovateľ: Krajský školský úrad v Košiciach
Zádielska č. 1, 040 78 Košice
meno
telefón
mobil
e-mail
Riaditeľ
Mgr. Ildikó Verešová
056/6385001
0915 919826
ZRŠ I. stupeň
Mgr. Mária Beňová
056/6385001
0908 145672
benova.m@zoznam.sk
ZRŠ II. stupeň
Mgr. Monika Tóthová
056/6385001
0907 944758
mon.toth@zoznam.sk
ZRŠ
Kráľovský Chlmec
Mgr.Melinda Kondorová
056/6321394
0907976703
melinda.8@centrum.sk
hospodárka školy
Klára Majorosová
056/6285592
výchovný poradca
Mgr. Alica Fuchs
Mgr. Valéria Kučmášová
056/6385001
0915372059
0907991614
personalistka
Katarína Novotná
056/6285590
0918702471
2. Štatistické údaje a profilácia školy
Počet tried: 20 vyuč. jaz. slovenským : 13 vyuč. jaz. maďarským: 7 / ŠZŠ - Veľké Kapušany/
Počet tried: 2 vyuč. jaz. slovenským : 0 vyuč. jaz. maďarským: 2 / ŠMŠ - Veľké Kapušany/
Počet tried: 5 vyuč. jaz. slovenským : 2 vyuč. jaz. maďarským: 3 / ŠZŠ - Kráľovský Chlmec/
spolu
z toho:
núv
dochádzajúci
spolu
z toho variant A:
variantB
Škola
školský
rok:
počet žiakov
1.-4. roč.
5.-9. roč.
počet tried
1.-4. roč.
5.-9. roč.
ŠZŠ Veľké Kapušany
2007/2008
173
67
106
20
4
12
4
ŠMŠ-Veľké Kapušany
2007/2008
20
20
2
ŠZS-Kráľovský Chlmec
2007/2008
64
24
40
0
64
5
2
3
0
ŠZŠ-Veľké Kapušany
2008/2009
170
59
111
94
76
20
5
11
4
ŠMŠ-Veľké Kapušany
2008/2009
24
24
2
ŠZS-Kráľovský Chlmec
2008/2009
62
29
33
0
62
5
2
3
0
núv- nariadená ústavná výchova
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2007: 10 /ŠZŠ s MŠ – Veľké Kapušany/
Z toho vyučovacím jazykom maďarským : 9
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2007: 4 /ŠZŠ Kráľovský Chlmec/
Z toho vyučovacím jazykom maďarským : 3
Ukončilo školskú dochádzku na ŠZŠ k 30.6.2009: 25 + 2 = 27žiakov
Končiaci žiaci
Nižsí roč.
9.roč.
spolu
Prij na OU
Prijat. do PŠ
neumiestnených
Počet žiakov
2
23
25
16
2
7
ŠZŠ s MŠ
Veľké Kapušany
2
0
2
0
0
2
ŠZŠ- Kráľovský Chlmec
Zoznam učebných variantov :
R o č n í k
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Spolu
Počet tried v ročníku
Variant A
ŠZŠ- Veľké Kapušany
1
2
1
1
1
2
3
2
3
16
ŠZŠ- Kráľovský Chlmec
1
1
1
2
5
Variant B
ŠZŠ- Veľké Kapušany
1
1
1
0
1
4
Nepovinné predmety: 1.-5. roč. – ILS
Počet krúžkov v škole:
Škola
Ročník
počet krúžkov
počet žiakov navštevujúcich krúžok
ŠZŠ-Veľké Kapušany
1.- 4. ročník
6
42
5.- 9. ročník
11
70
ŠZŠ- Kráľovský Chlmec
1.- 4. ročník
1
11
5.- 9. ročník
1
12
3. Údaje o pedagogických zamestnancoch školy
a) pracovný pomer
pracovný pomer
fyzický počet
prepočítaný počet
Škola
pedagog.
nepedag.
pedag.
nepedag.
TPP
25
8
25
8
ŠZŠ a ŠMŠ
Veľké Kapušany
/TPP = 24 uč.ŠZŠ + 1 uč.ŠMŠ/
DPP
4
1
4
1
znížený úväzok
0
0
0
0
ZPS
1
0
1
0
na dohodu
0
2
0
2
TPP
6
1
6
1
ŠZŠ - Kráľovský Chlmec
DPP
1
0
1
0
znížený úväzok
0
0
0
0
ZPS
0
0
0
0
na dohodu
0
0
0
0
TPP = 24 uč.ŠZŠ + 1 uč.ŠMŠ
ŠZŠ- Veľké Kapušany
Ku koncu školského roka ukončil pracovný pomer 1 pedagogický zamestnanec.
K 30.6.2009 ukončili pracovný pomer 2 pedagogický pracovníci.
K 31.7.2009 ukončil pracovný pomer 1 pedagogický pracovník.
K 30.11.2008 ukončil pracovný pomer 1 pedagogický pracovník.
ŠZŠ-Kráľovský Chlmec
Ku koncu školského roka ukončil pracovný pomer 1 pedagogický zamestnanec.
b) kvalifikovanosť a vzdelávanie pedagógov:
počet
spolu
kvalifikovaných
nekvalifikovaných
škola
Učiteľov ŠZŠ
26
9
17
ŠZŠ s MŠ
Veľké Kapušany
Uč. ŠMŠ
2
0
2
asistentov učiteľa
0
0
0
vyučujúcich náb. vých.
0
0
0
Počet pedag. zamestnancov, ktorým sa uznáva vzdelanie s podmienkou štúdia:
pedagógov študujúcich:
1
špecial. inovačné štúdium
0
špecial.kvalifik. štúdium
1
vysokoškolské pedagogické
0
vysokoškolské nepedagogické
0
Učiteľov ŠZŠ
6
2
4
ŠZŠ
Kráľovský Chlmec
Uč. ŠMŠ
0
0
0
asistentov učiteľa
1 od 1.1.2009
0
0
vyučujúcich náb. vých.
0
0
0
Počet pedag. zamest., ktorým sa uznáva vzdelanie s podmienkou štúdia:
pedagógov študujúcich:
1
špecial. inovačné štúdium
0
špecial.kvalifik. štúdium
0
vysokoškolské pedagogické
1
vysokoškolské nepedagogické
0
Riadiaci zamestnanci :
štúdium PVVPZ
ukončené
prebieha
zaradený
začiatok
ukončenie
má podanú prihlášku od roku
RŠ
áno
ZRŠ 2. st./ŠZŠ-VK/
áno
ZRŠ 1. st./ŠZŠ-VK/
áno
ZRŠ /ŠZŠ- KCH/
nie
nie
nie
nie
4. Údaje o nepedagogických zamestnancoch školy
správni zamestnanci
Prac. Pomer TPP/DPP/dohoda
Ak DPP a dohoda
ŠZŠ s MŠ –Veľké Kapušany
ŠZŠ Kráľovský Chlmec
počet fyzický
počet prepoč.
Pracovný pomer
ukončený k.......
administratívny zamestnanec
3
3
TPP
0
školník
1
1
TPP
0
upratovačky
3
3
TPP
0
iné ( šofér, údržbár)
1
1
TPP
0
spolu:
8
8
0
§ civilná služba nie – počet
§ aktivačné práce nie – počet
§ absolventská prax nie – počet
§ dobrovoľnická činnosť áno –počet 2
5. Výsledky inšpekčnej činnosti vykonanej ŠŠI v škole v školskom roku
V školskom roku 2008/2009 nebola vykonaná inšpekcia v našom zariadení.
6. Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
- výtvarná súťaž „Farebný detský svet „ IV. Ročník – org. ŠZŠ Moldava nad Bodvou
- Stolnotenisový turnaj o pohár riaditeľky ŠZŠ – Veľké Kapušany, org. ŠZŠ Veľké Kapušany
- Futbalový turnaj org. ŠZŠ Pavlovce nad Uhom
- Beh Kapušianskou pláňavou – org. mestom Veľké Kapušany
- VII.ročník bienále prác žiakov zo ŠZŠ „ Deti – deťom „ – org. ŠZŠ - Trebišov
- Výtvarné a športové súťaže org. MsKS Veľké Kapušany
- Celoslovenský IX. výtvarný salón znevýhodnených detí 2009- org. ŠZŠ Mórica Beňovského – Vrbové
- Kultúrne a športové podujatia org. MsKS Veľké Kapušany a MsKS Kráľovský Chlmec
Naši žiaci sa zúčastňovali rôznych súťaží organizovaných našou školou - spevácka, recitačná, športová súťaž.
V rámci ďalšieho vzdelávania pedagogických zamestnancov sa učitelia zapojili do :
- FIT učiteľa , MPC – Trenčín
- Školenie multiplikátorov k školským vzdelávacím programom, ŠPÚ - Bratislava
- Školenie BOZP pre vedúcich pedagogických zamestnancov , VEO – centrum vzdelávania , výchovy a poradenstva
7. Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
a) Hodnotenie prospechu v školskom roku 2008/2009
ŠZŠ s MŠ– Veľké Kapušany
Ročník
Poč. tried
Počet žiakov
PROSPELI
NEPROSPELI
NEKLASIFIKOVANÍ
počet
%
počet
%
počet
%
1.-4.roč.
+var.B
9
59
55
93,22
4
6,78
0
0
5.-9.
ročník
11
111
110
99,09
0
0,00
1
0,91
1.-9. ročník
20
170
165
97,06
4
2,35
1
0,59
ŠZŠ– Kráľovský Chlmec
Ročník
Poč. tried
Počet žiakov
PROSPELI
NEPROSPELI
NEKLASIFIKOVANÍ
počet
%
počet
%
počet
%
1.-4.roč.
2
29
25
86,22
2
6,89
2
6,89
5.-9.
ročník
3
33
29
87,88
2
6,06
2
6,06
1.-9. ročník
5
62
54
87,10
4
6,45
4
6,45
b) Hodnotenie správania za školu s porovnaním s predchádzajúcim rokom
ŠZŠ s MŠ - Veľké Kapušany a ŠZŠ - Kráľovský Chlmec
I.stupeň
II.stupeň
správanie 2. stupeň
0
3
správanie 3. stupeň
0
1
správanie 4. stupeň
0
0
riaditeľské pochvaly
0
0
riaditeľské pokarhania
0
2
c) Hodnotenie dochádzky
počet vymeškaných hodín
I.stupeň
priemer na žiaka
II.stupeň
priemer na žiaka
priemer za ŠZŠ
škola
spolu I. polrok
3810
70,55
5188
47,16
54,9
ŠZŠ s MŠ
Veľké Kapušany
spolu II. polrok
4492
76,13
7007
62,00
57,60
spolu za rok
5026
100,52
13488
119,36
107,01
ospravedlnených / rok
2953
59,06
9386
83,06
71,32
neospravedlnených / rok
2073
41,46
4102
36,30
35,69
spolu I. polrok
1316
45,4
1328
40,2
42,6
ŠZŠ
Kráľovský Chlmec
spolu II. polrok
2433
83,8
1657
20,2
65,9
spolu za rok
3749
219,3
2985
90,4
108,6
ospravedlnených / rok
721
24,8
852
25,8
25,4
neospravedlnených / rok
3028
104,4
2133
64,6
83,2
8. Priestorové a materiálno-technické podmienky školy
(Rozbor technicko-hospodárskeho zabezpečenia prevádzky školy)
- Využitie priestorov školy: ŠZŠ – Veľké Kapušany:
- Školu prevádzkujeme v spoločnej budove s DeD-Lienka v podiele 20/80.
- V budove školy máme 23 tried , 2 triedy ŠMŠ 1 výpočtovú učebňu, dielňu, cvičnú kuchynku,3 kabinety, kabinet UP, archív , miestnosť pre VP, 2 zborovne pre učiteľov .
- Využívanie výpočtovej techniky na škole: Škola má 1 počítačovú učebňu . Počítače sú v kanceláriách a v miestnosti výchovného poradcu. Spolu 13 počítačov a z toho pripojených na Internet 9 z toho na výuku sa využíva 6 PC takmer vo všetkých predmetoch vo všetkých ročníkoch.
- ŠZŠ - Kráľovský Chlmec:
- V budove školy máme 8 tried , dielňu, cvičnú kuchynku, kabinety, kabinet UP, zborovňu pre učiteľov, telocvičňu, šatňu, spoločenskú miestnosť , miestnosť pre VP.
- Zabezpečenia výučby učebnými pomôckami: Postupné zabezpečovanie máp a obrazového materiálu .
- Čo sa nové vytvorilo, opravilo, havárie: svojpomocné vymaľovanie tried, zasklenenie okien, oprava omietky, rekonštrukcia strechy na budove ŠZŠ v Kráľovskom Chlmci, zriadenie počítačovej miestnosti v ŠZŠ- Kráľ. Chlmec, revízia elektrického náradia, revízia elektrického zariadenia, revízia plynového zariadenia, oprava hygienických zariadení a menšie bežné údržby.
9. Vyhodnotenie koncepčného zámeru školy
- ciele, ktoré si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie ich plnenia:
1. Našim cieľom bolo vychovávať a vzdelávať žiakov, ktorí budú chápať seba a iných, budú schopní tvorivo a kriticky myslieť, riešiť problémy a dokážu vyjadriť ocenenie a uznanie.
2. Chceli sme dosiahnuť , aby naši žiaci odchádzali zo školy ako slobodní, zodpovední, charakterní mladí ľudia, ochotní sa ďalej učiť a tvorivo žiť.
3. Venovali sme osobitnú pozornosť deťom s mentálnym postihnutím.
4. Zabezpečovali sme deťom aktívnu ochranu pred sociálno-patologickýi javmi, monitorovali sme zmeny v správaní žiakov a v prípade oprávneného podozrenia riešili sme problémy s príslušnými orgánmi.
5. V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa snažili sme sa priebežne sledovať a predchádzať sa negativným vplyvom súčasnej doby jako sú drogy, teror , násilie, kriminalita, záškoláctví, šikanovanie, nenávisť apod.
6. Sústavne a cieľavedome sme sa snažili vytvárať zdravé, ekologicko čisté a estetické prostredie školy.
7. Zapojili sme sa do aktivít v oblasti výchovy k ľudským právam a do súťaží podporujúcich zdravie.
8. Na rozvíjanie vzťahu k prírode, jej ochrane, k zdraviu a k využívali sme alternativne možnosti vyučovania.
9. Využívvali sme výstupné edukačné a metodické materiály a programy v oblasti environmentálnej výchovy.
10. Venovali sme zvýšenú pozornosť slaboprospievajúcim žiakom v spolupráci s PPP a individuálnym prístupom.
11. Vytvárali sme vhodné podmienky pre záujmovú činnosť žiakov.
12. V zmysle Národného plánu výchovy k ľudským právam na rok 2005-2014 zabezpečili sme efektívnu spoluprácu s Radou školy, s Metským úradom a s ostatnými mimovládnými organizáciami a miestnou komunitou
13. V rámci plnenia NP prevencie obezity, organizovali sme voľno-časové aktivity zamerané na zmenu životného štýlu.
14. V predmete občianska výchova učitelia venovali pozornosť uplatneniu tolerancie, ľudským právam a zvyšovania národného povedomia.
15. V rámci zlepšenia školskej dochádzky žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia spolupracovali sme s terénními zdravotnými asistentmi .
16. Pri príležitosti Medzinárodného dňa mieru triedny učitelia organizovali besedy v rámci vyučovacej hodiny.
17. V zmysle Akčného plánu snažili sme sa predchádzať všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným formám intolerancie. Venovali sme intenzívnejšiu pozornosť tejto problematike na hodinách občianskej výchovy a v spoločensko-vedných predmetoch. Vo vyučovacom procese venovali sme zvýšenú pozornosť informovanosti o potrebe konzumácie zdravotne neškodnej pitnej vody.
18. Počas školského roka naďalej venovali sme zvýšenú pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia v záujme zlepšenia školskej dochádzky a školskej úspešnosti.
19. Snažili sme sa vytvoriť vhodné podmienky pre kľudnú a tvorivú prácu našich žiakov, pedagógov a ostatných zamestnancov školy.
20. Vo výchovno-vzdelávacom procese využívali sme odborný časopis EFETA.
21. Pri príležitosti dňa eura organizovali sme besedu a výtvarnú súťaž .
22. V školskom pozadku vymezili sme opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog v školskom prostredí.
23. V ŠMŠ skvalitňovali sme uplatnenie všetkých súčasti rozumovej výchovy .U detí predškolského veku rozvíjali sme vnímanie a snažili sme sa formulovať morálne vedomie detí s pozitívnymi mravnými vlastnosťami i prostredníctvom esteticko-výchovných oblastí vrátane klasických ľudových rozprávok.
24. Na upevnenie fyzického a duševného zdravia detí, odstraňovanie nesprávneho držania tela a optimálny rozvoj pohybových schopností detí , skvalitnili sme proces realizácie telesnej výchovy podľa možnosti školy.
25. Naďalej venovali sme zvýšenú pozornosť deťom zo sociálne znevýhodněného prostredia v záujme zlepšenia ich dochádzky do ŠMŠ.
- oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky: športová a výtvarná činnosť
- oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť – vrátane návrhu opatrení: disciplína a záškoláctvo pár jednotlivcov, hospitačná činnosť.
10. Voľnočasové aktivity školy
V tomto školskom roku škola ponúkala množstvo voľnočasových aktivít:
- formou krúžkov: práca s počítačom, výtvarný krúžok, spevácky krúžok, krúžok domácich prác, športový a stolno-tenisový krúžok, , krúžok šikovných rúk, environmentálný krúžok.
- formou športových aktivít: gymnastika, futbal, stolný tenis, atletika
- formou nepovinných predmetov : individuálna logopedická starostlivosť
11. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy vrátane ŠZŠ s vyuč. jazykom maďarským v Kráľovskom Chlmci a ŠMŠ – Veľké Kapušany
dotácia zo štátneho rozpočtu na žiaka
(normatív)
1.-12. mesiac 2008
1.-6. mesiac 2009
49 718,- Sk
1580,45 €
rok
Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy
a spôsob ich využitia v členení podľa aktivít:
odmeny za vedenie krúžkov pre uč.
prevádzkové náklady spojené s činnosťou krúžkov
materiálne vybavenie potrebné pre krúžkovú činnosť
Iné
/ fondy/
2008
32 000,- Sk
0
0.-
11 000.-Sk
2009
1681,- €
0
0.-
587,- €
12.Spolupráca s rodičmi a organizáciami
26. .
- pre aktívnu spoluprácu podchytiť Rodičovskú radu, pokračovať v zaužívaných podujatiach a podporovať nové aktivity,
- upevňovať vzťah „ učiteľ-žiak-rodič „ na vzájomnej úcte a dôvere
- podieľať sa na vylepšovanie materiálnych podmienok školy, na estetizácii prostredia školy, parku, brigádnickými aktivitami, či finančnými príspevkami
- naďalej spolupracovať s MsÚ, podieľať sa na spoločných aktivitách v rámci prevádzky školy
- podieľať sa na oživení kultúrno-spoločenského života školy a mesta
- získavať sponzorov
- spolupráca s Úradom sociálnych vecí a rodiny- zabezpečenie školských pomôcok a stravy pre žiakov v hmotnej núdzi a odstraňovanie záškoláctva
- spolupráca s terénnymi zdravotnými pracovníkmi na vylepšenie a osvojenie si hygienických návykov u žiakov zo sociálne zanedbaného prostredia
13. Údaje o Rade školy a poradných orgánoch
Rada školy:
Meno a priezvisko
Poznámky
Predseda:
Renáta Kázsmérová, Ing.
Členovia Rady školy za:
pedagogických zamestnancov
Valéria Kučmášová, Mgr.
nepedagogických zamestnancov
Klára Majorošová
zriaďovateľa, KŠÚ Košice
Gomolčák Milan, PaedDr.
Mochnáčová Helena PhDr.
Pavelčák Ján, PaedDr.
Pivarníková Oľga, Mgr.
rodičov
Mária Štipáková
Katarína Móréová
Alžbeta Dargócziová
Terézia Váradiová
MZ a PK školy:
p.č.
Názov MZ a PK
vedúci
zastúpenie predmetov
poznámky
1.
MZ 1.- 4. roč.
Ferencová Alžbeta, Ing.
ŠZŠ s MŠ
Veľké Kapušany
2.
PK – prírodovedné predmety
Jabriková Helena, Ing.
Pr,P,F,Ch,Vl,Z,M
3.
PK – spoločenskovedné
predmety
Šutáková Viera, Mgr.
Sj,Mj,D,On,Vv,
H v,Pv,Tv
1.
MZ 1.- 4. roč.
Kandaová Šarolta
ŠZŠ Kráľovský
Chlmec
2.
PK – prírodovedné predmety
Takácsová Klára
Pr,P,F,Ch,Vl,Z,M
3.
PK – spoločenskovedné
predmety
Pekárovičová Zita
Sj,Mj,D,On,Vv,
H v,Pv,Tv
14. Záver
Cieľom našej školy bolo vychovávať a vzdelávať žiakov, ktorí budú chápať seba a iných, budú schopní tvorivo a kriticky myslieť, riešiť problémy a dokážu vyjadriť ocenenie a uznanie. Chceli sme, aby naši žiaci odchádzali zo školy ako slobodní, zodpovední, charakterní mladí ľudia, ochotní sa ďalej učiť a tvorivo žiť. Našim žiakom s mentálnym postihnutím sme venovali osobitnú pozornosť podľa ich schopnosti a zručnosti vzhľadom na ich postihnutie. Zabezpečili sme aktívnu ochranu detí pred sociálno-patologickými javmi, monitorovali sme zmeny v správaní a v prípade oprávneného podozrenia fyzického, alebo psychického týrania , či ohrozovania mravného vývinu sme bezodkladne tento problém riešili v spolupráci s Mestským úradom a Združením rómskej komunity. Snažili sme sa predchádzať negatívnym vplyvom súčasnej doby ako sú drogy, teror a násilie, kriminalita, záškoláctvo, šikanovanie, za pomoci zdravotného asistenta.
Zapojili sme sa do programov , súťaží podporujúce zdravie , výtvarných aktivít žiakov. Naši žiaci aktívne sa zúčastnili v spolupráci MsKS -Veľké Kapušany . Za kľúčový problém sa v priebehu celého školského roka považovala otázka školskej dochádzky žiakov. Pri jej zabezpečovaní sme dodržiavali metodický návod k zanedbávaniu povinnej školskej dochádzky, spolupracovali s príslušnými úradmi. Musíme však konštatovať, že sa nám nepodarilo dosiahnuť výraznejšie výsledky v jej zabezpečovaní. Nezlepšila sa ani komunikácia medzi učiteľmi a rodičmi.
Pozitívne výsledky sme v uplynulom školskom roku dosiahli v estetickej, telesnej, výtvarnej a environmentálnej výchove. Na MDD organizovali sme celodennú športovú súťaž .
––––––––––––––––––––––––––
Mgr. Ildikó Verešová
Prerokované na pedagogickej rade dňa 14.10.2009 riaditeľka školy
vo Veľkých Kapušanoch
–––––––––––––––––––––––––––-
Predseda RŠ