O škole

- - Kolektívna zmluva 2024/25
    
    kolektívna zmluva 2024/25

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Špeciálna základná škola s materskou školou,

Speciális Alapiskola és Speciális Óvoda

J. Dózsu 32

079 01 Veľké Kapušany

SPRÁVA

o výchovno-vzdelávacej činnosti,

jej výsledkoch a podmienkach

za školský rok 2011/12

Veľké Kapušany september 2012 Mgr. Nadežda Varešinská

riaditeľka

Podľa § 14 ods. 5 písm. e) zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zmien a doplnkov a podľa § 2 ods. 1 vyhlášky MŠ SR č. 9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení, riaditeľstvo špeciálnej základnej školy vypracovalo nasledujúcu správu.

1. Základné údaje – kontakty

Škola: Špeciálna základná škola s materskou školou

Speciális Alapiskola és Speciális Óvoda

J. Dózsu 32, 079 01 Veľké Kapušany

Telef. čísla: 056 / 6385001, 056/6285590

FAX: 056 / 6285592

e-mail školy: szsivk@gmail.com

web: http://szsvelkekapusany.edupage.org

Zriaďovateľ: Krajský školský úrad v Košiciach

Zádielska č. 1, 040 78 Košice

	meno	telefón	mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Nadežda Varešinská	056/6385001	0915 919826	nadezda.varesinska@gmail.com
ZRŠ	Mgr. Emília Mihaliková	056/6385001	0917506928	mila21@centrum.sk
hospodárka školy	Ing. Jana Šlepecká	056/6285592	0907817795	szsvkapusany@centrum.sk
výchovný poradca	Mgr. Valéria Kučmášová	056/6385001	0907991614	valerykucmasova@centrum.sk
personalistka	Ing. Monika Karková	056/6285590	0907550041	szsvkapusany@centrum.sk

2. Štatistické údaje a profilácia školy

Počet tried: 20 s vyuč. jaz. slovenským : 11 s vyuč. jaz. maďarským: 10 / ŠZŠ - Veľké Kapušany/

Počet tried: 3 s vyuč. jaz. slovenským : 1 s vyuč. jaz. maďarským: 2 / ŠMŠ - Veľké Kapušany/

		spolu	z toho:		núv	dochádzajúci	spolu	z toho variant A:		variantB
Škola	školský rok:	počet žiakov	1.-4. roč.	5.-9. roč.	núv	dochádzajúci	počet tried	1.-4. roč.	5.-9. roč.
ŠZŠ Veľké Kapušany	2011/2012	156	75	81	71	85	20	9	8	3
ŠMŠ-Veľké Kapušany	2011/2012	28			4	24	3

ŠZŠ-Veľké Kapušany	2010/2011	158	71	87	67	81	21	8	9	4
ŠMŠ-Veľké Kapušany	2009/2010	30				24	3

núv- nariadená ústavná výchova

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2012: 18 /ŠZŠ s MŠ – Veľké Kapušany/

Z toho s vyučovacím jazykom maďarským : 13

Ukončilo školskú dochádzku na ŠZŠ k 30.6.2012: 19 žiakov

Končiaci žiaci

Nižší roč.

9.roč.

spolu

Prij. na OU

Prijat. do PŠ

neumiestnených

Počet žiakov

ŠZŠ s MŠ

Veľké Kapušany

Zoznam učebných variantov :

R o č n í k		1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku Variant A	ŠZŠ- Veľké Kapušany	3	2	2	2	2	2	1	1	2	17
Počet tried v ročníku Variant A

Variant B	ŠZŠ- Veľké Kapušany			1				1	1		3

Nepovinné predmety: 1.-5. roč. – ILS

Počet krúžkov v škole:

Škola	Ročník	počet krúžkov	počet žiakov navštevujúcich krúžok
ŠZŠ-Veľké Kapušany	1.- 4. ročník	9	66
ŠZŠ-Veľké Kapušany	5.- 9. ročník	6	44

3. Údaje o pedagogických zamestnancoch školy

a) pracovný pomer

pracovný pomer	fyzický počet		prepočítaný počet		Škola
pracovný pomer	pedagog.	nepedag.	pedag.	nepedag.	Škola
TPP	26	6	26	6	ŠZŠ a ŠMŠ Veľké Kapušany
DPP	0	0	0	0
znížený úväzok	1	0	0,30	0
ZPS	0	0	0	0
na dohodu	0	0	0	0

ŠZŠ- Veľké Kapušany

K 30.6.2012 ukončil pracovný pomer 1 pedagogický pracovník.

b) kvalifikovanosť a vzdelávanie pedagógov:

počet	spolu	kvalifikovaných	nekvalifikovaných	škola
Učiteľov ŠZŠ	23	13	10	ŠZŠ s MŠ Veľké Kapušany
Uč. ŠMŠ	3	2	1
asistentov učiteľa	0	0	0
vyučujúcich náb. vých.	1	0	1
Počet pedag. zamestnancov, ktorým sa uznáva vzdelanie s podmienkou štúdia:
pedagógov študujúcich:		4
špecial. inovačné štúdium		0
špecial.kvalifik. štúdium		1
vysokoškolské pedagogické		3
vysokoškolské nepedagogické		0

Riadiaci zamestnanci :

štúdium PVVPZ

ukončené

prebieha

zaradený

začiatok

ukončenie

má podanú prihlášku od roku

RŠ

nie

áno

2010

2012

2010

ZRŠ

áno

4. Údaje o nepedagogických zamestnancoch školy

správni zamestnanci			Prac. Pomer TPP/DPP/dohoda	Ak DPP a dohoda
ŠZŠ s MŠ –Veľké Kapušany	počet fyzický	počet prepoč.	Prac. Pomer TPP/DPP/dohoda	Pracovný pomer ukončený k.......
administratívny zamestnanec	2	2	DPP	0
Školník-údržbár	1	1	TPP	0
upratovačky	3	3	TPP	0
iné ( šofér, údržbár)	0	0	TPP	0
spolu:	6	6		0

civilná služba nie – počet
aktivačné práce áno – počet:5
absolventská prax áno – počet: 4
dobrovoľnická činnosť áno –počet: 2

5. Výsledky inšpekčnej činnosti vykonanej ŠŠI v škole v školskom roku

V školskom roku 2011/2012 nebola vykonaná inšpekcia v našom zariadení.

Aktivity a prezentácia školy na verejnosti

- Zorganizovanie besedy s bojovníkom protifašistického odboja pre všetky školy vo Veľkých Kapušanoch.

- Výstavy jesenných plodov, vianočných pohľadníc, vianočné ikebany,veľkonočných kraslíc.

- Súťaž o najkrajšieho šarkana.

- Starostlivosť o hrob neznámeho partizána.

- Dramatizácia rozprávok pod názvom „Rozprávkový svet našich detí“ v rámci okresu.

- Benefičný koncert učiteľov vo Veľkých Kapušanoch.

- Kultúrne programy v troch domovoch dôchodcov (Úcta k starším, Vianočné oslavy).

- Zorganizovanie besied (gynekolog, dopravná výchova, drogy,výchova k manželstvu a rodičovstvu) .

- Súťaž vo výrobe veľkonočných kraslíc, kde sme získali 1. miesto medzi všetkými školami vo Veľkých Kapušanoch.

- Súťaž „Čaro hliny“ v Trebišove, kde sme získali druhé miesto so žiakmi „B“ variantu,ktorí súťažili so žiakmi „A“ variantu.

- Majáles.

- Stolnotenisový turnaj o pohár riaditeľky ŠZŠ – Veľké Kapušany, org. ŠZŠ Veľké Kapušany

- Medzinárodná futbalová súťaž v Maďarsku, kde sme získali 1.miesto.

Beh Kapušianskou pláňavou – org. mestom Veľké Kapušany
Futbalový turnaj organizovaný ŠZŠ s MŠ Veľké Kapušany, s medzinárodnou účasťou.
Výtvarné a športové súťaže org. MsKS Veľké Kapušany.
Výtvarné súťaže organizované inými organizáciami.
Výtvarné súťaže organizované inými školami.
Recitačná súťaž organizovaná našou školou.
Recitačná súťaž organizovaná ZŠ Drahňov.

Spevácka súťaž organizovaná našou školou.
Vianočné oslavy organizované našou školou.
Vianočné oslavy organizované DeD „Lienka“.
Deň Zeme organizovaný našou školou.
Výroba a výstava kraslíc organizovaných našou školou.

Naši žiaci sa zúčastňovali rôznych súťaží organizovaných našou školou - spevácka, recitačná, športová súťaž.

Aktivity špeciálnej materskej školy

Špeciálna materská škola usporadúva pre svoje deti:

- spevácku súťaž

- súťaž výtvarných prác

- návštevy domova dôchodcov s programom „Úcta k starším“, „Vianoce“, „Deň matiek“

- dramatizácia „Rozprávkový svet našich detí“

- Vianočná besiedka

- Karneval

Projekty:

„Školské mlieko“
„Veselé zúbky“

7. Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov

a) Hodnotenie prospechu v školskom roku 2011/12

ŠZŠ s MŠ– Veľké Kapušany

Ročník	Poč. tried	Počet žiakov	PROSPELI		NEPROSPELI		NEKLASIFIKOVANÍ
Ročník	Poč. tried	Počet žiakov	počet	%	počet	%	počet	%
1.-4.roč.	9	67	63	94,03	4	5,97	0	0
5.-9. Ročník + B var.	11	89	88	98,88	0	0,0	1	1,12
1.-9. ročník	20	156	151	96,79	4	2,57	1	0,64

b) Hodnotenie správania za školu

ŠZŠ s MŠ - Veľké Kapušany

	I.stupeň	II.stupeň
správanie 2. stupeň	0	3
správanie 3. stupeň	0	2
správanie 4. stupeň	0	0
riaditeľské pochvaly	25	15
riaditeľské pokarhania	0	15

c) Hodnotenie dochádzky

počet vymeškaných hodín	I.stupeň	priemer na žiaka	II.stupeň		priemer na žiaka	priemer za ŠZŠ	škola
spolu I. polrok	5090	67,86	4613		56,95	62,19	ŠZŠ s MŠ Veľké Kapušany
spolu II. polrok	4218	56,24	3342		41,25	48,46
spolu za rok	9308	124,10	7955		98,20	110,66
ospravedlnených / rok	6690	89,20	6151		75,93	82,31
neospravedlnených / rok	2618	34,90	1804	22,27		28,35

8. Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

(Rozbor technicko-hospodárskeho zabezpečenia prevádzky školy)

Využitie priestorov školy: ŠZŠ – Veľké Kapušany:
Školu prevádzkujeme v spoločnej budove s DeD-Lienka v podiele 20/80.
V budove školy máme 23 tried , 3 triedy ŠMŠ, 2 výpočtové učebne, dielňu, cvičnú kuchynku, 1 hudobnä miestnosť, 3 kabinety, kabinet UP, archív , miestnosť pre VP, 1zborovňa pre učiteľov .
Využívanie výpočtovej techniky na škole: Škola má 2 počítačovú učebne, 1 počítač v MŠ . Počítače sú v kanceláriách a v miestnosti výchovného poradcu. Spolu 17 počítačov a z toho pripojených na Internet 17, z toho na výuku sa využíva 17 PC takmer vo všetkých predmetoch vo všetkých ročníkách aj pre deti ŠMŠ.
Zabezpečenie výučby učebnými pomôckami: Postupné zabezpečovanie máp a obrazového materiálu. Zabezpečenie 2 ks tkáčsky stavov na pracovné vyučovanie.
Zakúpenie hrčiarskych kruhov.
Čo sa nové vytvorilo, opravilo, havárie.
V spolupráci s Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny sme zabezpečili v priebehu roka 3 asistentov učiteľa, v rámci aktivačnej činnosti sme zabezpečili 2 údržbárov a 4 upratovačky. Na úseku THP v rámci absolventskej praxi 3 absolventi.
Vytvorenie a zariadenie telocvične.
Zariadenie materskej škôlky novými hračkami.

9. Vyhodnotenie koncepčného zámeru školy

Ciele, ktoré si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie ich plnenia:

Našim cieľom bolo vychovávať a vzdelávať žiakov, ktorí budú chápať seba a iných, budú schopní tvorivo a kriticky myslieť, riešiť problémy a dokážu vyjadriť ocenenie , uznanie a cit.

2. Chceli sme dosiahnuť , aby naši žiaci odchádzali zo školy ako slobodní, zodpovední a charakterní mladí ľudia, ochotní sa ďalej učiť a tvorivo žiť.

3. Venovali sme osobitnú pozornosť deťom so sociálne znevýhodneného prostredia .

4. Zabezpečovali sme deťom aktívnu ochranu pred sociálno-patologickýi javmi, monitorovali sme zmeny v správaní žiakov a v prípade oprávneného podozrenia, riešili sme problémy s príslušnými orgánmi.

5. V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sme sa snažili priebežne sledovať a predchádzať negativným vplyvom súčasnej doby ako sú drogy, teror , násilie, kriminalita, záškoláctvo, šikanovanie, nenávisť a pod.

Sústavne a cieľavedome sme sa snažili vytvárať zdravé, ekologicky čisté a estetické prostredie školy.
Zapojili sme sa do aktivít v oblasti výchovy k ľudským právam a do súťaží podporujúcich zdravie.
Na rozvíjanie vzťahu k prírode, jej ochrane a k zdraviu sme využívali alternativne možnosti vyučovania.
Využívali sme výstupné edukačné a metodické materiály a programy v oblasti environmentálnej výchovy.
Venovali sme zvýšenú pozornosť slabo prospievajúcim žiakom ,v spolupráci s PPP a individuálnym prístupom.
Vytvárali sme vhodné podmienky pre záujmovú činnosť žiakov.
V zmysle Národného plánu výchovy k ľudským právam na rok 2005-2014 sme zabezpečili efektívnu spoluprácu s Radou školy, s Metským úradom a s ostatnými mimovládnými organizáciami a miestnou komunitou
V rámci plnenia NP prevencie obezity, sme organizovali voľno-časové aktivity, zamerané na zmenu životného štýlu.
V predmete občianska výchova učitelia venovali pozornosť uplatneniu tolerancie, ľudským právam a zvyšovania národného povedomia.
V rámci zlepšenia školskej dochádzky žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia sme spolupracovali s terennými zdravotnými asistentmi .
Pri príležitosti Medzinárodného dňa mieru, triedni učitelia organizovali besedy v rámci vyučovacej hodiny.
V zmysle Akčného plánu sme sa snažili predchádzať všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným formám intolerancie. Venovali sme intenzívnejšiu pozornosť tejto problematike na hodinách občianskej výchovy a v spoločensko-vedných predmetoch. Vo vyučovacom procese sme venovali zvýšenú pozornosť informovanosti o potrebe konzumácie zdravotne neškodnej pitnej vody.
Počas školského roka sme naďalej venovali zvýšenú pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, v záujme zlepšenia školskej dochádzky a školskej úspešnosti.
Snažili sme sa vytvoriť vhodné podmienky pre pokojnú a tvorivú prácu našich žiakov, pedagógov a ostatných zamestnancov školy.
Vo výchovno-vzdelávacom procese sme využívali odborný časopis EFETA.
V školskom poriadku sme vymedzili opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog v školskom prostredí.
V ŠMŠ sme skvalitňovali uplatnenie všetkých súčasti rozumovej výchovy .U detí predškolského veku sme rozvíjali vnímanie a snažili sme sa formulovať morálne vedomie detí s pozitívnymi a mravnými vlastnosťami, i prostredníctvom esteticko-výchovných oblastí ,vrátane klasických ľudových rozprávok.
Na upevnenie fyzického a duševného zdravia detí, odstraňovanie nesprávneho držania tela a optimálny rozvoj pohybových schopností detí , skvalitnili sme proces realizácie telesnej výchovy, podľa možnosti školy.
Naďalej sme venovali zvýšenú pozornosť deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia, v záujme zlepšenia ich dochádzky do ŠMŠ.
Podporovanie komplexného osobnostného rozvoja.
Aktivizovanie a motivovanie rozvoja psychomotoriky, poznania, emocionality a sociability.
Rozvíjanie komunikačných schopností dieťaťa.
Rozvíjanie tvorivosti a predstavy v každodenných aktivitách.
Vytváranie podmienok na plynulú adaptáciu na nové prostredie (pri vstupe do ŠMŠ).
Rozvíjanie samostatnosti dieťaťa, posilňovanie jeho sebadôvery a sebavedomia.
Rozvíjanie tvorivosti a predstáv s každodenných aktivitách.
Umožňovanie sebarealizácie prostredníctvom hrových aktivít.
Vytváranie elementárneho prosociálneho a environmentálneho cítenia.
Pripravovanie dieťaťa s mentálnym postihnutím na plynulý prechod do ŠZŠ.
Pomôcť dieťaťu s mentálnym postihnutím formovať vlastnú jedinečnosť a životné kompetencie – spôsobilosti.

oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky: športová, spevácka, tanečná a výtvarná činnosť
oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť – vrátane návrhu opatrení: záškoláctvo pár jednotlivcov,

10. Voľnočasové aktivity školy

V tomto školskom roku škola ponúkala množstvo voľnočasových aktivít:

formou krúžkov: práca s počítačom, výtvarný krúžok, spevácky krúžok, krúžok domácich prác, športový a stolno-tenisový krúžok, , krúžok šikovných rúk, dramatický,futbalový
formou športových aktivít: futbal, stolný tenis, atletika
formou nepovinných predmetov :

11. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy vrátane ŠMŠ – Veľké Kapušany

dotácia zo štátneho rozpočtu na žiaka (normatív)
1.-12. mesiac 2011	1.-6. mesiac 2012
2.223,54 € ŠZŠ	2.435,22 € ŠZŠ
2.632,25 € ŠMŠ	2.694,93 € ŠMŠ

rok	Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich využitia v členení podľa aktivít:
rok	odmeny za vedenie krúžkov pre uč.	prevádzkové náklady spojené s činnosťou krúžkov	materiálne vybavenie potrebné pre krúžkovú činnosť	Iné / fondy/
2011	1.510,-,- €	0	1.004.-	527,- €
2012	950,- €	0	632.-	332,- €

12.Spolupráca s rodičmi a organizáciami

pre aktívnu spoluprácu podchytiť Rodičovskú radu, pokračovať v zaužívaných podujatiach a podporovať nové aktivity,
upevňovať vzťah „ učiteľ-žiak-rodič „ na vzájomnej úcte a dôvere
podieľať sa na vylepšovanie materiálnych podmienok školy, na estetizácii prostredia školy, parku, brigádnickými aktivitami, či finančnými príspevkami
naďalej spolupracovať s MsÚ, podieľať sa na spoločných aktivitách v rámci prevádzky školy
podieľať sa na oživení kultúrno-spoločenského života školy a mesta
získavať sponzorov
spolupráca s Úradom sociálnych vecí a rodiny - zabezpečenie školských pomôcok a stravy pre žiakov v hmotnej núdzi a odstraňovanie záškoláctva
spolupráca s terénnymi zdravotnými pracovníkmi na vylepšenie a osvojenie si hygienických návykov u žiakov zo sociálne zanedbaného prostredia

Údaje o Rade školy a poradných orgánoch

Rada školy:

	Meno a priezvisko	Poznámky
Predseda:	Valéria Kučmášová, Mgr.
Členovia Rady školy za:
pedagogických zamestnancov	Rita Nagyová, Mgr.
nepedagogických zamestnancov	Jana Šlepecká, Ing.
zriaďovateľa, KŠÚ Košice	Pivarníková Oľga, PaedDr., Mgr.
	Mochnáčová Helena, PhDr.
	Vince Imrich, Mgr.
	Kravetzová Viera, Mgr.
rodičov	Mária Štipáková
	Blanka Mirgová
	Viktória Gujdová
	Erika Váradiová

MZ a PK školy:

p.č.	Názov MZ a PK	vedúci	zastúpenie predmetov	poznámky
1.	MZ 1.- 4. roč.	Vaszilyová Timea, Mgr.		ŠZŠ s MŠ Veľké
2.	MZ ŠMŠ	Banyacskiová Hajnalka Bc.		Kapušany
3.	PK – prírodovedné predmety	Beňová Mária, Mgr.	Pr,P,F,Ch,Vl,Z,M
4.	PK – spoločenskovedné predmety	Némethová Renáta, Mgr.	Sj,Mj,D,On,Vv, H v,Pv,Tv

14. Záver

Cieľom našej školy bolo vychovávať a vzdelávať žiakov, ktorí budú chápať seba a iných, budú schopní tvorivo a kriticky myslieť, riešiť problémy a dokážu vyjadriť ocenenie a uznanie. Chceli sme, aby naši žiaci odchádzali zo školy ako slobodní, zodpovední, charakterní mladí ľudia, ochotní sa ďalej učiť a tvorivo žiť. Našim žiakom s mentálnym postihnutím sme venovali osobitnú pozornosť podľa ich schopnosti a zručnosti vzhľadom na ich postihnutie. Zabezpečili sme aktívnu ochranu detí pred sociálno-patologickými javmi, monitorovali sme zmeny v správaní a v prípade oprávneného podozrenia fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu sme bezodkladne tento problém riešili v spolupráci s Mestským úradom a Združením rómskej komunity. Snažili sme sa predchádzať negatívnym vplyvom súčasnej doby ako sú drogy, teror a násilie, kriminalita, záškoláctvo, šikanovanie, za pomoci zdravotného asistenta.

Zapojili sme sa do programov , súťaží podporujúce zdravie , výtvarných aktivít žiakov. Naši žiaci sa aktívne zúčastnili v spolupráci MsKS -Veľké Kapušany . Za kľúčový problém sa v priebehu celého školského roka považovala otázka školskej dochádzky žiakov. Pri jej zabezpečovaní sme dodržiavali metodický návod k zanedbávaniu povinnej školskej dochádzky, spolupracovali s príslušnými úradmi. Spolupráca s políciou nám priniesla zlepšenie výsledkov v školskej dochádzke.

Pozitívne výsledky sme v uplynulom školskom roku dosiahli v estetickej, telesnej, výtvarnej a environmentálnej výchove. Na MDD sme organizovali celodennú športovú súťaž .

Škola nemala doposiaľ žiadne knihy pre žiakov, ktoré by mohli využívať či už na vyučovaní alebo vo voľnom čase. Takisto nebola žiadna odborná literatúra pre vyučujúcich. Pomaličky, v rámci možnosti, zriaďujeme našu školskú knižnicu.

––––––––––––––––––––––––––

Mgr. Nadežda Varešinská

Prerokované na Rade školy dňa 6.9.2012 riaditeľka školy

vo Veľkých Kapušanoch

–––––––––––––––––––––––––––-

Predseda RŠ

O škole

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Variant B

ŠZŠ- Veľké Kapušany

ŠZŠ s MŠ

ŠZŠ s MŠ– Veľké Kapušany

Odkazy

Kontakty

Fotogaléria