O škole

- - Kolektívna zmluva 2024/25
    
    kolektívna zmluva 2024/25

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2009/2010

Špeciálna základná škola s materskou školou,

Speciális Alapiskola és Speciális Óvoda

J. Dózsu 32

079 01 Veľké Kapušany

SPRÁVA

o výchovno-vzdelávacej činnosti,

jej výsledkoch a podmienkach

za školský rok 2009/10

Veľké Kapušany september 2010 Mgr. Nadežda Varešinská

riaditeľ školy

Podľa § 14 ods. 5 písm. e) zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zmien a doplnkov a podľa § 2 ods. 1 vyhlášky MŠ SR č. 9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení, riaditeľstvo špeciálnej základnej školy vypracovalo nasledujúcu správu.

1. Základné údaje – kontakty

Škola: Špeciálna základná škola s materskou školou

Speciális Alapiskola és Speciális Óvoda

J. Dózsu 32, 079 01 Veľké Kapušany

Organizačná zložka: Špeciálna základná škola

Speciális Alapiskola

Majlátha 1, 077 01 Kráľovský Chlmec

Telef. čísla: 056 / 6385001, 056/6321394

FAX: 056 / 6285592

e-mail školy: szsivk@zoznam.sk

szskch@centrum.sk

web: http://szsvelkekapusany.edupage.org

Zriaďovateľ: Krajský školský úrad v Košiciach

Zádielska č. 1, 040 78 Košice

	meno	telefón	mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Nadežda Varešinská	056/6385001	0915 919826	nadezda.varesinska@gmail.com
ZRŠ	Mgr. Emília Mihaliková	056/6385001	0917506928	mila21@centrum.sk
ZRŠ Kráľovský Chlmec	Mgr.Melinda Kondorová	056/6321394	0907976703	melinda.8@centrum.sk
hospodárka školy	Klára Majorosová	056/6285592
výchovný poradca	Mgr. Alica Fuchs Mgr. Valéria Kučmášová	056/6385001	0915372059 0907991614
personalistka	Katarína Novotná	056/6285590	0918702471

2.Štatistické údaje a profilácia školy

Počet tried: 20 vyuč. jaz. slovenským : 12 vyuč. jaz. maďarským: 8 / ŠZŠ - Veľké Kapušany/

Počet tried: 3 vyuč. jaz. slovenským : 1 vyuč. jaz. maďarským: 2 / ŠMŠ - Veľké Kapušany/

Počet tried: 8 vyuč. jaz. slovenským : 3 vyuč. jaz. maďarským: 5 /ŠZŠ - Kráľovský Chlmec/

		spolu	z toho:		núv	dochádzajúci	spolu	z toho variant A:		variantB
Škola	školský rok:	počet žiakov	1.-4. roč.	5.-9. roč.	núv	dochádzajúci	počet tried	1.-4. roč.	5.-9. roč.
ŠZŠ Veľké Kapušany	2009/2010	161	63	98	91	70	20	8	8	4
ŠMŠ-Veľké Kapušany	2009/2010	24				24	3
ŠZS-Kráľovský Chlmec	2009/2010	61	23	38	0	61	8	3	3	2
ŠZŠ-Veľké Kapušany	2008/2009	170	59	111	94	76	20	5	11	4
ŠMŠ-Veľké Kapušany	2008/2009	24				24	2
ŠZS-Kráľovský Chlmec	2008/2009	62	29	33	0	62	5	2	3	0

núv- nariadená ústavná výchova

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2009: 19 /ŠZŠ s MŠ – Veľké Kapušany/

Z toho s vyučovacím jazykom maďarským : 14

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2009:5 /ŠZŠ Kráľovský Chlmec/

Z toho s vyučovacím jazykom maďarským : 5

Ukončilo školskú dochádzku na ŠZŠ k 30.6.2010: 26 + 13 = 39 žiakov

Končiaci žiaci

Nižší roč.

9.roč.

spolu

Prij. na OU

Prijat. do PŠ

neumiestnených

Počet žiakov

ŠZŠ s MŠ

Veľké Kapušany

ŠZŠ- Kráľovský Chlmec

Zoznam učebných variantov:

R o č n í k		1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku Variant A	ŠZŠ- Veľké Kapušany	3	2	2	1	1	1	2	3	1	16
Počet tried v ročníku Variant A	ŠZŠ- Kráľovský Chlmec	1	1	1		1				2	6

Variant B	ŠZŠ- Veľké Kapušany					1	1	1		1	4
	ŠZŠ- Kráľovský Chlmec					1	1				2

Nepovinné predmety: 1.-5. roč. – ILS

Počet krúžkov v škole:

Škola	Ročník	počet krúžkov	počet žiakov navštevujúcich krúžok
ŠZŠ-Veľké Kapušany	1.- 4. ročník	8	60
ŠZŠ-Veľké Kapušany	5.- 9. ročník	10	61
ŠZŠ- Kráľovský Chlmec	1.- 4. ročník	3	27
ŠZŠ- Kráľovský Chlmec	5.- 9. ročník	1	10

3. Údaje o pedagogických zamestnancoch školy

a) pracovný pomer

pracovný pomer	fyzický počet		prepočítaný počet		Škola
pracovný pomer	pedagog.	nepedag.	pedag.	nepedag.	Škola
TPP	28	7	28	7	ŠZŠ a ŠMŠ Veľké Kapušany /TPP = 27 uč.ŠZŠ + 1 uč.ŠMŠ/
DPP	5	0	5	0
znížený úväzok	1	0	0,5	0
ZPS	0	0	0	0
na dohodu	0	0	0	0
TPP	8	2	8	2	ŠZŠ - Kráľovský Chlmec
DPP	1	0	1	0
znížený úväzok	0	0	0	0
ZPS	0	0	0	0
na dohodu	0	0	0	0

ŠZŠ- Veľké Kapušany

K 30.6.2010 ukončili pracovný pomer 2 pedagogickí pracovníci.

b) kvalifikovanosť a vzdelávanie pedagógov:

počet	spolu	kvalifikovaných	nekvalifikovaných			škola
Učiteľov ŠZŠ	28	12	16			ŠZŠ s MŠ Veľké Kapušany
Uč. ŠMŠ	3	1	2
asistentov učiteľa	0	0	0
vyučujúcich náb. vých.	1	0	1
Počet pedag. zamestnancov, ktorým sa uznáva vzdelanie s podmienkou štúdia:
pedagógov študujúcich:		1
špecial. inovačné štúdium		0
špecial.kvalifik. štúdium		1
vysokoškolské pedagogické		0
vysokoškolské nepedagogické		0
Učiteľov ŠZŠ	9	3		6	ŠZŠ Kráľovský Chlmec
Uč. ŠMŠ	0	0		0
asistentov učiteľa	0	0		0
vyučujúcich náb. vých.	0	0		0
Počet pedag. zamest., ktorým sa uznáva vzdelanie s podmienkou štúdia:
pedagógov študujúcich:		0
špecial. inovačné štúdium		0
špecial.kvalifik. štúdium		0
vysokoškolské pedagogické		0
vysokoškolské nepedagogické		0

Riadiaci zamestnanci :

štúdium PVVPZ	ukončené	prebieha	zaradený	začiatok	ukončenie	má podanú prihlášku od roku
RŠ	nie	áno		2010	2012	2010
ZRŠ	áno	áno inovačné		2010	2011	2011
ZRŠ /ŠZŠ- KCH/	nie	nie	nie			nie

4. Údaje o nepedagogických zamestnancoch školy

správni zamestnanci			Prac. Pomer TPP/DPP/dohoda	Ak DPP a dohoda
ŠZŠ s MŠ –Veľké Kapušany ŠZŠ Kráľovský Chlmec	počet fyzický	počet prepoč.	Prac. Pomer TPP/DPP/dohoda	Pracovný pomer ukončený k.......
administratívny zamestnanec	3	3	TPP	0
školník	1	1	TPP	0
upratovačky	5	5	TPP	0
iné ( šofér, údržbár)	0	0	TPP	0
spolu:	9	9		0

civilná služba nie – počet
aktivačné práce nie – počet
absolventská prax nie – počet
dobrovoľnická činnosť nie –počet

5. Výsledky inšpekčnej činnosti vykonanej ŠŠI v škole v školskom roku

V školskom roku 2009/2010 nebola vykonaná inšpekcia v našom zariadení.

Aktivity a prezentácia školy na verejnosti

- Stolnotenisový turnaj o pohár riaditeľky ŠZŠ – Veľké Kapušany, org. ŠZŠ Veľké Kapušany

Futbalový turnaj org. ŠZŠ Pavlovce nad Uhom
Beh Kapušianskou pláňavou – org. mestom Veľké Kapušany
Futbalový turnaj organizovaný ŠZŠ s MŠ Veľké Kapušany
Výtvarné a športové súťaže org. MsKS Veľké Kapušany
Výtvarné súťaže organizované inými organizáciami
Výtvarné súťaže organizované inými školami
Recitačná súťaž organizovaná našou školou
Recitačná súťaž organizovaná ZŠ Drahňov
Tanečná súťaž organizovaná našou školou
Spevácka súťaž organizovaná našou školou
„Kapušanské kultúrne a športové slávnosti“ s medzinárodnou účasťou organizované našou školou
Vianočné oslavy organizované našou školou
Vianočné oslavy organizované DeD „Lienka“
Karneval organizovaný našou školou
Karneval organizovaný DeD „Lienka“
Deň Zeme organizovaný našou školou
Výroba a výstava kraslíc organizovaných našou školou
Výroba a výstava kraslíc organizovaných CVČ Veľké Kapušany
Výtvarná súťaž „Čistú vodu pre zdravý svet!“ organizované KCMaP
Grafický návrh obálky žiackej knižky – 11. ročník celoslovenskej súťaže
Kultúrny program – vystúpenie pri príležitosti „Dňa Rómov“ Kráľovský Chlmec
Kultúrne a športové podujatia org. MsKS Veľké Kapušany a MsKS Kráľovský Chlmec

Naši žiaci sa zúčastňovali rôznych súťaží organizovaných našou školou - spevácka, recitačná, športová súťaž.

V rámci ďalšieho vzdelávania pedagogických zamestnancov sa učitelia zapojili do :

Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ – Ústav informácie a prognóz školstva BA
Školenie multiaplikátorov k školským vzdelávacím programom, ŠPÚ - Bratislava
Školenie BOZP pre vedúcich pedagogických zamestnancov , VEO – centrum vzdelávania , výchovy a poradenstva

7. Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov

a) Hodnotenie prospechu v školskom roku 2009/10

ŠZŠ s MŠ– Veľké Kapušany

Ročník	Poč. tried	Počet žiakov	PROSPELI		NEPROSPELI		NEKLASIFIKOVANÍ
Ročník	Poč. tried	Počet žiakov	počet	%	počet	%	počet	%
1.-4.roč.	8	63	53	84,13	10	15,87	0	0
5.-9. Ročník + B var.	12	98	89	90,82	8	8,16	1	1,02
1.-9. ročník	20	161	142	88,20	18	11,18	1	0,62

ŠZŠ– Kráľovský Chlmec

Ročník	Poč. tried	Počet žiakov	PROSPELI		NEPROSPELI		NEKLASIFIKOVANÍ
Ročník	Poč. tried	Počet žiakov	počet	%	počet	%	počet	%
1.-4.roč.	3	23	21	91,30	2	8,69	1	4,34
5.-9. ročník	5	38	37	97,36	1	2,63	1	2,63
1.-9. ročník	8	61	58	95,08	3	4,91	2	3,27

b) Hodnotenie správania za školu

ŠZŠ s MŠ - Veľké Kapušany a ŠZŠ - Kráľovský Chlmec

	I.stupeň	II.stupeň
správanie 2. stupeň	0	0
správanie 3. stupeň	0	0
správanie 4. stupeň	0	0
riaditeľské pochvaly	1	1
riaditeľské pokarhania	0	2

c) Hodnotenie dochádzky

počet vymeškaných hodín	I.stupeň	priemer na žiaka		II.stupeň		priemer na žiaka	priemer za ŠZŠ	škola
spolu I. polrok	4587	79,08		6101		61,62	68,07	ŠZŠ s MŠ Veľké Kapušany
spolu II. polrok	5129	81,41		3317		33,84	62,45
spolu za rok	9716	154,22		9418		96,10	118,84
ospravedlnených / rok	3747	59,47		4607		47,01	51,89
neospravedlnených / rok	5969	94,74		4811	49,09		66,95
spolu I. polrok	1130	49,1		1636		43,5	45,3	ŠZŠ Kráľovský Chlmec
spolu II. polrok	1501	65,2	2326			61,2	62,7
spolu za rok	2631	114,3		3962		104,2	108,0
ospravedlnených / rok	638	27,7		1158		30,4	29,4
neospravedlnených / rok	1993	86,6		2804		73,7	78,6

8. Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

(Rozbor technicko-hospodárskeho zabezpečenia prevádzky školy)

Využitie priestorov školy: ŠZŠ – Veľké Kapušany:
Školu prevádzkujeme v spoločnej budove s DeD-Lienka v podiele 20/80.
V budove školy máme 23 tried , 3 triedy ŠMŠ, 2 výpočtové učebne, dielňu, cvičnú kuchynku, 1 hudobnä miestnosť, 3 kabinety, kabinet UP, archív , miestnosť pre VP, 1zborovňa pre učiteľov .
Využívanie výpočtovej techniky na škole: Škola má 2 počítačovú učebne, 1 počítač v MŠ . Počítače sú v kanceláriách a v miestnosti výchovného poradcu. Spolu 17 počítačov a z toho pripojených na Internet 12, z toho na výuku sa využíva 12 PC takmer vo všetkých predmetoch vo všetkých ročníkoch.
Zabezpečeni výučby učebnými pomôckami: Postupné zabezpečovanie máp a obrazového materiálu. Zabezpečenie 2 ks tkáčsky stavov na pracovné vyučovanie.
ŠZŠ - Kráľovský Chlmec:
V budove školy máme 8 tried , dielňu, cvičnú kuchynku, kabinety, kabinet UP, zborovňu pre učiteľov, telocvičňu, šatňu, spoločenskú miestnosť , miestnosť pre VP.
Využívanie výpočtovej techniky na škole: Škola má 1 počítačovú učebňu. Počítače sú v kancelárii a v počítačovej miestnosti. Spolu 6 počítačov , z toho pripojených na Internet 1, z toho na výuku sa využíva 5 PC, takmer vo všetkých predmetoch, vo všetkých ročníkoch.
Zabezpečenia výučby učebnými pomôckami: Postupné zabezpečovanie máp a obrazového materiálu .
Čo sa nové vytvorilo, opravilo, havárie: rekonštrukcia sociálnych zariadení, v MŠ odstránenie starých tapiet, zabezpečenie stierky a hygienickej maľby stien, vymaľovanie dverí a skrášlené podľa fantázie učiteliek. Do 10 tried bol zabezpečený účelový školský nábytok: lavice, stoličky, učiteľské katedry a učiteľské stoličky. Uskutočnila sa výmená okien vo všetkých triedach. zasklenie okien v ŠZŠ Kráľovský Chlmec, , revízia elektrického náradia, revízia elektrického zariadenia, revízia plynového zariadenia, oprava hygienických zariadení a menšie bežné údržby.

9. Vyhodnotenie koncepčného zámeru školy

Ciele, ktorési škola určila v koncepčnomzámererozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie ich plnenia:
Našim cieľom bolo vychovávať a vzdelávať žiakov, ktorí budú chápať seba a iných, budú schopní tvorivo a kriticky myslieť, riešiť problémy a dokážu vyjadriť ocenenie , uznanie a cit.

2. Chceli sme dosiahnuť , aby naši žiaci odchádzali zo školy ako slobodní, zodpovední, charakterní mladí ľudia, ochotní sa ďalej učiť a tvorivo žiť.

3. Venovali sme osobitnú pozornosť deťom so sociálne znevýhodneného prostredia .

4. Zabezpečovali sme deťom aktívnu ochranu pred sociálno-patologickýi javmi, monitorovali sme zmeny v správaní žiakov a v prípade oprávneného podozrenia, riešili sme problémy s príslušnými orgánmi.

5. V zmysle Dohovoru o právach dieťať sme sa snažili priebežne sledovať a predchádzať negativným vplyvom súčasnej doby ako sú drogy, teror , násilie, kriminalita, záškoláctvo, šikanovanie, nenávisť a pod.

Sústavne a cieľavedome sme sa snažili vytvárať zdravé, ekologicky čisté a estetické prostredie školy.
Zapojili sme sa do aktivít v oblasti výchovy k ľudským právam a do súťaží podporujúcich zdravie.
Na rozvíjanie vzťahu k prírode, jej ochrane, a k zdraviu sme využívali alternativne možnosti vyučovania.
Využívvali sme výstupné edukačné a metodické materiály a programy v oblasti environmentálnej výchovy.
Venovali sme zvýšenú pozornosť slabo prospievajúcim žiakom ,v spolupráci s PPP a individuálnym prístupom.
Vytvárali sme vhodné podmienky pre záujmovú činnosť žiakov.
V zmysle Národného plánu výchovy k ľudským právam na rok 2005-2014 sme zabezpečili efektívnu spoluprácu s Radou školy, s Metským úradom a s ostatnými mimovládnými organizáciami a miestnou komunitou
V rámci plnenia NP prevencie obezity, sme organizovali voľno-časové aktivity, zamerané na zmenu životného štýlu.
V predmete občianska výchova učitelia venovali pozornosť uplatneniu tolerancie, ľudským právam a zvyšovania národného povedomia.
V rámci zlepšenia školskej dochádzky žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia sme spolupracovali s terennými zdravotnými asistentmi .
Pri príležitosti Medzinárodného dňa mieru, triedni učitelia organizovali besedy v rámci vyučovacej hodiny.
V zmysle Akčného plánu sme sa snažili predchádzať všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným formám intolerancie. Venovali sme intenzívnejšiu pozornosť tejto problematike na hodinách občianskej výchovy a v spoločensko-vedných predmetoch. Vo vyučovacom procese sme venovali zvýšenú pozornosť informovanosti o potrebe konzumácie zdravotne neškodnej pitnej vody.
Počas školského roka sme naďalej venovali zvýšenú pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, v záujme zlepšenia školskej dochádzky a školskej úspešnosti.
Snažili sme sa vytvoriť vhodné podmienky pre pokojnú a tvorivú prácu našich žiakov, pedagógov a ostatných zamestnancov školy.
Vo výchovno-vzdelávacom procese sme využívali odborný časopis EFETA.
V školskom poriadku sme vymedzili opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog v školskom prostredí.
V ŠMŠ sme skvalitňovali uplatnenie všetkých súčasti rozumovej výchovy .U detí predškolského veku sme rozvíjali vnímanie a snažili sme sa formulovať morálne vedomie detí s pozitívnymi a mravnými vlastnosťami, i prostredníctvom esteticko-výchovných oblastí ,vrátane klasických ľudových rozprávok.
Na upevnenie fyzického a duševného zdravia detí, odstraňovanie nesprávneho držania tela a optimálny rozvoj pohybových schopností detí , skvalitnili sme proces realizácie telesnej výchovy podľa možnosti školy.
Naďalej sme venovali zvýšenú pozornosť deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia, v záujme zlepšenia ich dochádzky do ŠMŠ.

oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky: športová, spevácka, tanečná a výtvarná činnosť
oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť – vrátane návrhu opatrení: záškoláctvo pár jednotlivcov,

10. Voľnočasové aktivity školy

V tomto školskom roku škola ponúkala množstvo voľnočasových aktivít:

formou krúžkov:práca s počítačom, výtvarný krúžok, spevácky krúžok, krúžok domácich prác, športový a stolno-tenisový krúžok, , krúžok šikovných rúk, environmentálný krúžok.
formou športových aktivít: futbal, stolný tenis, atletika
formou nepovinných predmetov : individuálna logopedická starostlivosť

11. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy vrátane ŠZŠ s vyuč. jazykom maďarským v Kráľovskom Chlmci a ŠMŠ – Veľké Kapušany

dotácia zo štátneho rozpočtu na žiaka

(normatív)

1.-12. mesiac 2009

1.-6. mesiac 2010

2 375,90 €

1.320,00 €

rok	Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich využitia v členení podľa aktivít:
rok	odmenyza vedenie krúžkov pre uč.	prevádzkové nákladyspojené s činnosťou krúžkov	materiálne vybavenie potrebné pre krúžkovú činnosť	Iné / fondy/
2009	1.312,- €	0	0.-	458,- €
2010	1.967,- €	0	0.-	687,- €

12.Spolupráca s rodičmi a organizáciami

.
pre aktívnu spoluprácu podchytiť Rodičovskú radu, pokračovať v zaužívaných podujatiach a podporovať nové aktivity,
upevňovať vzťah „ učiteľ-žiak-rodič „ na vzájomnej úcte a dôvere
podieľať sa na vylepšovanie materiálnych podmienok školy, na estetizácii prostredia školy, parku, brigádnickými aktivitami, či finančnými príspevkami
naďalej spolupracovať s MsÚ, podieľať sa na spoločných aktivitách v rámci prevádzky školy
podieľať sa na oživení kultúrno-spoločenského života školy a mesta
získavať sponzorov
spolupráca s Úradom sociálnych vecí a rodiny - zabezpečenie školských pomôcok a stravy pre žiakov v hmotnej núdzi a odstraňovanie záškoláctva
spolupráca s terénnymi zdravotnými pracovníkmi na vylepšenie a osvojenie si hygienických návykov u žiakov zo sociálne zanedbaného prostredia

Údaje o Rade školy a poradných orgánoch

Rada školy:

	Meno a priezvisko	Poznámky
Predseda:	Valéria Kučmášová, Mgr.
Členovia Rady školy za:
pedagogických zamestnancov	Petronela Ivanovcsíková, Mgr.
nepedagogických zamestnancov	Klára Majorošová
zriaďovateľa, KŠÚ Košice	Gomolčák Milan, PaedDr.
	Mochnáčová Helena PhDr.
	Pavelčák Ján, PaedDr.
	Pivarníková Oľga, Mgr.
rodičov	Mária Štipáková
	Katarína Móréová
	Alžbeta Dargócziová
	Terézia Váradiová

MZ a PK školy:

p.č.	Názov MZ a PK	vedúci	zastúpenie predmetov	poznámky
1.	MZ 1.- 4. roč.	Ferencová Alžbeta, Ing.		ŠZŠ s MŠ Veľké Kapušany
2.	PK – prírodovedné predmety	Jabriková Helena, Ing.	Pr,P,F,Ch,Vl,Z,M
3.	PK – spoločenskovedné predmety	Šutáková Viera, Mgr.	Sj,Mj,D,On,Vv, H v,Pv,Tv
1.	MZ 1.- 4. roč.	Kandaová Šarolta		ŠZŠ Kráľovský Chlmec
2.	PK – prírodovedné predmety	Takácsová Klára	Pr,P,F,Ch,Vl,Z,M
3.	PK – spoločenskovedné predmety	Pekárovičová Zita	Sj,Mj,D,On,Vv, H v,Pv,Tv

14. Záver

Cieľom našej školy bolo vychovávať a vzdelávať žiakov, ktorí budú chápať seba a iných, budú schopní tvorivo a kriticky myslieť, riešiť problémy a dokážu vyjadriť ocenenie a uznanie. Chceli sme, aby naši žiaci odchádzali zo školy ako slobodní, zodpovední, charakterní mladí ľudia, ochotní sa ďalej učiť a tvorivo žiť. Našim žiakom s mentálnym postihnutím sme venovali osobitnú pozornosť podľa ich schopnosti a zručnosti vzhľadom na ich postihnutie. Zabezpečili sme aktívnu ochranu detí pred sociálno-patologickými javmi, monitorovali sme zmeny v správaní a v prípade oprávneného podozrenia fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu ,sme bezodkladne tento problém riešili v spolupráci s Mestským úradom a Združením rómskej komunity. Snažili sme sa predchádzať negatívnym vplyvom súčasnej doby ako sú drogy, teror a násilie, kriminalita, záškoláctvo, šikanovanie, za pomoci zdravotného asistenta.

Zapojili sme sa do programov , súťaží podporujúce zdravie , výtvarných aktivít žiakov. Naši žiaci sa aktívne zúčastnili v spolupráci MsKS -Veľké Kapušany .Za kľúčový problém sa v priebehu celého školského roka považovala otázka školskej dochádzky žiakov. Pri jej zabezpečovaní sme dodržiavali metodický návod k zanedbávaniu povinnej školskej dochádzky, spolupracovali s príslušnými úradmi. Spolupráca s políciou nám priniesla zlepšenie výsledkov v školskej dochádzke.

Pozitívne výsledky sme v uplynulom školskom roku dosiahli v estetickej, telesnej, výtvarnej a environmentálnej výchove. Na MDD organizovali sme celodennú športovú súťaž .

––––––––––––––––––––––––––

Mgr. Nadežda Varešinská

Prerokované na Rade školy dňa 14.09.2010 riaditeľka školy

vo Veľkých Kapušanoch

–––––––––––––––––––––––––––-

Predseda RŠ

Toto je Váš text, môžete ho kedykoľvek zmeniť.

O škole

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2009/2010

Variant B

ŠZŠ- Veľké Kapušany

ŠZŠ- Kráľovský Chlmec

ŠZŠ s MŠ

ŠZŠ s MŠ– Veľké Kapušany

Odkazy

Kontakty

Fotogaléria